Артикулационните нарушения
са говорни нарушения, които се изразяват в неправилно изговаряне на звуковете на речта, поради разнообразни по произход двигателни затруднения на говорните органи. Според спецификата на нарушението може да се наблюдава пропускане, заместване или изопачаване (междузъбно изговаряне на звук „С“, гърлено „Р“ и др.) на един или повече звукове.
Заекването
е нарушение на речевата плавност, което се изразява в повторения на звукове, срички, думи, удължаване на звукове, спазми и блокажи на говорната мускулатура. Дишането е накъсано, плитко с преобладаване на горно-ребрено дишане. Смята се,че един от основните отключващи фактори за поява на заекването е психотравмата. За терапия на заекването използваме авторска терапевтична програма – „Color Me Fluent” на Alice Anne G.Farley M.Ed., CCC-SLP за деца над 2 години и възрастни, както и релаксационен тренинг изготвен за всеки клиент и съобразен с конкретния случай.
Миофункционалните нарушения
представляват нарушения в лицево – челюстните мускули и техните функции. Сред тях са патологични орални навици (продължително смучене на биберон, пръст и др.), постоянно дишане през устата, отворена уста с език между зъбите, нарушения на храненето, инфантилно гълтане, неправилна позиция на езика в устата, къс френулум на горна и/или долна устна, високо и тясно твърдо небце, бруксизъм. В следствие неправилната функция на езика се нарушава изговарянето на звукове като Т-Д, С-З-Ц, Ш-Ж-Ч, Р. Терапията на миофункционалните нарушения провеждаме съвместно с д-р Десислава Пeтрова – сертифициран ортодонт за работа със системата Myobrace.
Други нарушения
- езикови нарушения
- нарушени механизми на хранене – отказ от храна, отказ от дъвкане, хранителна неофобия
- затруднения при четене и писане
- нарушения от аутистичния спектър
- комуникативни нарушения при неврологични увреждания
- орофациални миофункционални нарушения – устно дишане, къс френулум, патологични орални навици като продължително смучене на пръст, биберон, ниска позиция на езика в устата и др.
Диагностиката
представлява процес на изследване на говорния и езиков статус на клиента.
Интервю
с родител и снемане на анамнеза (събиране на данни за протичане на бременността, раждането, поява на гукане, лепет, първи думи, първи изречения прохождане и др.)
Оглед
на периферния говорен апарат и определяне състоянието на : език, устни, бузи, зъби, челюст, подезична връзка и т.н.
Изследване
на експресивна и импресивна реч, гнозис, праксис.
